AGILITÉ DES PROCESS

Analyser l'environnement actuel et définir un modèle de gouvernance et une politique RH adaptés favorisant l'épanouissement de chacun, le décloisonnement et la cohésion d'équipe.

Analyser le modèle de gouvernance et la politique RH actuels

Évaluer ce qui marche bien, ce qui créé des tensions, et ce qui ne marche pas en terme de répartition des tâches et des responsabilités, modalités de décision, conditions de travail, rémunération, modalités de recrutement, modalités de remplacement, formations, entretiens, communication, reconnaissance, bien-être au travail, principes (équité, diversité, égalité des chances).

Analyser la motivation de l’équipe

Réaliser des enquêtes et entretiens.

Proposer un plan d'actions
  • Résultats et préconisations ;
  • Ajuster le modèle de gouvernance et la politique RH en fonction des résultats et des préconisations ;
  • Plan d'action.

RECRUTEMENT DE L’ÉQUIPE SALARIÉE ET BÉNÉVOLE

Analyser votre méthodologie actuelle et trouver des axes d'amélioration favorisant la découverte, l'accueil et l'accompagnement de nouveaux talents au sein de l'équipe.

Analyser les méthodes de recrutement actuelles des salariés

Analyser le process de recrutement : rédaction de l’offre d’emploi, modalités de diffusion de l’offre, modalités de sélection, nombre d’entretiens, types de tests, nombre et qualité des recruteurs, fiches de poste, etc.

Analyser les méthodes de recrutement actuelles des bénévoles
  • Analyser le process de recrutement :  appel à action, stands, fiches de missions, entretiens, etc.
  • Analyser les outils à disposition (BDD bénévoles, fiches de missions, planning des besoins, fiches d’évaluation, attestation de bénévolat, etc.).
  • Analyser les besoins en compétences.
Orchestrer un recrutement

Trouver et attirer les personnes les plus pertinentes et les plus adaptées au poste ou aux missions bénévoles.

MONTÉE EN COMPÉTENCE DE L’ÉQUIPE

Offrir les conditions nécessaires à la montée en compétence.

Analyser les outils de formation actuels

Formations internes, formations externes, guides, plateforme, plan de formation, etc.

Analyser les besoins.
  • Mettre en corrélation les besoins personnels et les besoins de la structure.
  • Identifier des formations ciblées et adéquates.
Proposer un plan de formation à toutes les échelles (salariés et bénévoles).
  • Résultats et préconisations.
  • Plan d'actions.

ÉCOUTE ACTIVE

Inspirer confiance à vos coéquipiers pour qu'ils expriment leurs besoins, leurs doutes, leurs intuitions et libèrent leurs créativités et leurs énergies.

Analyser les bonnes pratiques

Identifier les bonnes pratiques au sein de la structure et en lister de nouvelles.

Analyser des situations de conflits

Identifier les erreurs à éviter.

Changer de regard sur le management

Développer une vision,  inspirer confiance, donner l’exemple, créer une cohésion d’équipe, faire preuve de jugement, gérer les conflits, organiser, planifier et suivre la mise en place des décisions.

PRESTATIONS COMPLÉMENTAIRES & FORMATIONS

Nous offrons également des prestations de services complémentaires et des formations.

Prestations de services complémentaires
  • Coaching individuel ou collectif.
  • Organiser et mettre en place un entretien individuel annuel.
  • Organiser et mettre en place un entretien professionnel d’évolution.
  • Rédiger une fiche de poste.
  • Mettre en place un planning prévisionnel des activités.
  • Piloter un recrutement.
Formations
  • Structurer un modèle de gouvernance adapté aux besoins et attentes de la structure.
  • Se doter d'outils pour améliorer la gestion des ressources humaines (salarié-es, bénévoles, administrateurs-trices).
  • S'approprier des méthodes d'animation innovantes.
  • Identifier des pratiques pour développer et mobiliser le bénévolat.
  • Apprendre à organiser un recrutement permettant de trouver et d’attirer les personnes les plus pertinentes et les plus adaptées au poste.
  • Apprendre à organiser un recrutement permettant de trouver et d’attirer les personnes les plus pertinentes et les plus adaptées aux différentes missions bénévoles.
  • Acquérir les compétences nécessaires au management : savoir développer une vision,  inspirer confiance, donner l’exemple, créer une cohésion d’équipe, faire preuve de jugement, gérer les conflits, organiser, planifier et suivre la mise en place des décisions.